Приказ основних података о документу
Edukativna uloga geografskih ekskurzija u zaštićenim područjima
dc.contributor | Filipović, Dejan | |
dc.contributor | Šećerov, Velimir | |
dc.contributor | Đorđević, Dejan S. | |
dc.creator | Đorđević, Ivana | |
dc.creator | Živković, Ljiljana | |
dc.creator | Jovanović, Slavoljub | |
dc.date.accessioned | 2023-11-20T13:48:14Z | |
dc.date.available | 2023-11-20T13:48:14Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.isbn | 978-86-6283-142-2 (GF) | |
dc.identifier.uri | http://gery.gef.bg.ac.rs/handle/123456789/1579 | |
dc.description.abstract | Edukativna uloga geografskih ekskurzija u zaštićenim područjima sastoji se u formiranju vrednosnih stavova i ekološkog ponašanja učenika kroz upoznavanje sa pojmovima iz ekologije i neposredne životne sredine koji obogaćuju njihov rečnik. Geografske ekskurzije imaju posebne didaktičko-metodičke specifičnosti jer omogućavaju učenicima direktan kontakt sa prirodom u kojoj samostalno mogu da uoče ekološke probleme i razviju svest o životnoj sredini. To podrazumeva sticanje funkcionalnih znanja, razvijanje veština i navika, kao i formiranje stavova o ekološkim osobenostima i zakonima u životnoj sredini. Glavni cilj geografskih ekskurzija sastoji se u formiranju odnosa svakog učenika prema sredini koja ga okružuje. Kako bi se razvila ekološka svest kod učenika, potrebno je adekvatno planirati i istaći vrednost geografskih ekskurzija u zaštićenim područjima. Svaki odlazak u prirodu najčešće je za učenike doživljaj, ali doživljaj u kome će učenici učiti kako da prepoznaju vrstu ptice, imenuju cveće, lekovito bilje, drveće, uoče zagađenje, sagledaju posledice, predlože moguća rešenja i navedu konkretne akcije koje bi dovele do očuvanja i unapređivanja životne sredine. | |
dc.language.iso | sr | |
dc.publisher | Beograd : Asocijacija prostornih planera Srbije | |
dc.publisher | Beograd : Univerzitet u Beogradu - Geografski fakultet | |
dc.relation | info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/inst-2020/200091/RS// | |
dc.rights | openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.source | Zbornik radova Dvanaestog naučno-stručnog skupa sa međunarodnim učešćem "Planska i normativna zaštita prostora i životne sredine", Novi Pazar | |
dc.subject | geografske ekskurzije | |
dc.subject | učenici | |
dc.subject | zaštićena područja | |
dc.subject | funkcionalna znanja | |
dc.subject | ekološko obrazovanje | |
dc.title | Edukativna uloga geografskih ekskurzija u zaštićenim područjima | |
dc.type | conferenceObject | |
dc.rights.license | BY | |
dc.citation.spage | 351 | |
dc.citation.epage | 357 | |
dc.identifier.fulltext | http://gery.gef.bg.ac.rs/bitstream/id/3426/bitstream_3426.pdf | |
dc.identifier.rcub | https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_gery_1579 | |
dc.type.version | publishedVersion |